JUEVES 21 DE MAYO DE 2020

HOLA A TODOS Y TODAS. YA ES JUEVES... SEGUIMOS AVANZANDO CON NUEVOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES. 

HOY TENEMOS UN TEMA NUEVO EN MATEMÁTICAS, una LECTURA sobre Medellín en LENGUA, VÍDEOS EN NATURALES Y UN RETO NUEVO EN EDUCACIÓN FÍSICA.

TAREAS PARA ENVIAR HOY: LENGUA

CORRECCIONES DE AYER MIÉRCOLES 20/05/2020





LENGUA: 
1. Comenzamos viendo lo que aprendimos ayer sobre extranjerismos, neologismos y arcaismos. Aquí tienes un buen repaso de lo que hemos dado.

2. LECTURA. Vamos a hacer la primera lectura tema 11 (página 230). Hacemos 2 lecturas, una silenciosa y otra, más expresiva, en voz alta.

3. COMPRENSIÓN LECTORA. En el cuaderno, escribimos el título de la lectura y "Comprensión lectora". Hacemos las actividades 2, 3 y 5.

4. Ahora buscamos información sobre la ciudad de Medellín, donde está ambientado el relato que has leído. Haz, en tu cuaderno, una ficha con los datos siguientes:

5. Actividad 13 (página 233) en tu cuaderno. 

6. Ahora compara los derechos que tú has escrito con los que aparecen en el vídeo. Ponte una X en los que ya tienes, y añade alguno más de los que se incluyen en el vídeo.

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a iniciar el cálculo del volumen. ¿Qué es el volumen? Pues la cantidad de espacio que ocupa un objeto.

1. Leemos la teoría que hay en las páginas 172 y 173 del libro.

2. Aquí tienes un vídeo que te orienta para calcular el volumen. Ojo, empieza muy fácil y se va complicando. Puedes pararlo, para calcular, antes de ver la respuesta.

3. En el cuaderno, escribimos el título VOLUMEN, y hacemos ejercicios 21, 22 y 23 de página 172. Es relativamente fácil, hay que contar bien.

4. Cálculo Mental: (en la parte inferior de la página). Escribe los resultados en tu cuaderno, sin hacer las operaciones.

5. Actividades online para iniciarse en el volumen de sólidos y líquidos.

A. Para aprender a calcular el volumen en diferentes situaciones.

B. El laboratorio de los experimentos: Alumnos. Para practicar el volumen en 5 ejercicios. Contesta y vete corrigiendo las 5 actividades.

C. Relaciona cada figura con las expresiones de sus volúmenes.

D. Calcula el volumen de cada figura. No olvides expresar la unidad de medida. Debes hacerlo online y también en tu cuaderno.

E. Relaciona cada cubo con su desarrollo. Mira bien los colores.

Para quien quiera, podéis hacer un cubo de origami o papiroflexia. Necesitas 6 folios cuadrados, si son de diferente color pues mejor te quedará. (MANDAD FOTOS DE VUESTRAS CREACIONES).

CIENCIAS NATURALES: 




EDUCACIÓN FÍSICA: Esta semana tenéis nuevas propuestas que podéis ver en el blog de Javier e Isabel. Entrad en el blog de Educación Física y a practicar el RETO DE LA PELOTA.