Comenzamos semana.
¡Estamos en la FASE 1!
¡Estamos en la FASE 1!
En el cartel podéis ver las principales novedades.
Conviene abrir las cuentas de correo electrónico, por si hay algún envío con tareas que os hayamos devuelto; que debéis abrir, comparar con vuestro cuaderno y hacer las correcciones oportunas.
LENGUA:
Primeramente vamos a repasar contenidos trabajados en los últimos días. Para ello, hacemos la lectura de la página 237 del libro.
En el cuaderno, hacemos los ejercicios 4 y 5 de la 237.
Después, contestamos a la pregunta que aparece en el título de la lectura, como si fuera el enunciado de una actividad.
Actividades online sobre extranjerismos y neologismos:
1. Elige la palabra que corresponde a cada extranjerismo y colócala en su lugar.
2. Relaciona los extranjerismos con el término castellano equivalente.
3. Sustituye el extranjerismo (entre paréntesis) por el término castellano más adecuado. Si lo necesitas, recurre a la ayuda. Comprueba tus respuestas.
4. Descubre 8 neologismos entre las siguientes palabras. Cuando tengas los ocho neologismos, cópialos en tu cuaderno y haz oraciones en los que demuestres que conoces qué significan. Si alguno, no sabes, averigua su significado.
Ahora vamos a hacer una comprensión auditiva. Debes escuchar el audio que viene a continuación y hacer en el cuaderno las actividades 6 y 7 de la página 229.
AUDIO: Un ensayo teatral. (Debes descargarlo; después, al abrirlo, si nos pregunta el programa, seleccionar Reproductor de Windows Media, o VLC Media Player).
MATEMÁTICAS: Hoy vamos a comenzar con el cálculo del volumen de los cuerpos geométricos.
1. Lo primero, hacemos un repaso con este vídeo básico de los cuerpos geométricos.
2. Actividades online de repaso sobre los elementos de los prismas y pirámides.
A. Arrastra cada etiqueta al lugar correspondiente.
B. (OJO, solo hasta la página 21 de la actividad) Un buen repaso de poliedros (prismas y pirámides).
3. Vamos a aprender cómo calcular el volumen que tiene un objeto con forma de prisma. Lo tenéis explicado en la página 194 del libro. Leer la explicación.
4. Ahora vemos y escuchamos un vídeo que explica cómo calcular el volumen de un prisma, según la forma del polígono de la base (triángulo, cuadrado, etc).
5. En el cuaderno, escribimos el título "Volumen del prisma". Haz un dibujo de un prisma, señala sus elementos principales; y a la derecha, escribe la fórmula. Aquí tienes un ejemplo:
6. Ahora ya estamos en condiciones de aplicar lo aprendido. Hacemos en el cuaderno los ejercicios 35, 37, 38 y 40, de la página 194.
IMPORTANTE: PARA CALCULAR EL VOLUMEN DE UN PRISMA, SE HALLA PRIMERO LA SUPERFICIE DE LA BASE Y DESPUÉS SE MULTIPLICA POR LA ALTURA. Os resolvemos el primero (35, a), como en el ejemplo del libro, SIEMPRE HAY QUE SEGUIR ESTE ORDEN, ESCRIBIENDO FÓRMULAS Y SUSTITUYENDO. Y FÍJATE EN LA FORMA QUE TIENE LA BASE.
1. Lo primero, hacemos un repaso con este vídeo básico de los cuerpos geométricos.
2. Actividades online de repaso sobre los elementos de los prismas y pirámides.
A. Arrastra cada etiqueta al lugar correspondiente.
B. (OJO, solo hasta la página 21 de la actividad) Un buen repaso de poliedros (prismas y pirámides).
3. Vamos a aprender cómo calcular el volumen que tiene un objeto con forma de prisma. Lo tenéis explicado en la página 194 del libro. Leer la explicación.
4. Ahora vemos y escuchamos un vídeo que explica cómo calcular el volumen de un prisma, según la forma del polígono de la base (triángulo, cuadrado, etc).
5. En el cuaderno, escribimos el título "Volumen del prisma". Haz un dibujo de un prisma, señala sus elementos principales; y a la derecha, escribe la fórmula. Aquí tienes un ejemplo:
6. Ahora ya estamos en condiciones de aplicar lo aprendido. Hacemos en el cuaderno los ejercicios 35, 37, 38 y 40, de la página 194.
IMPORTANTE: PARA CALCULAR EL VOLUMEN DE UN PRISMA, SE HALLA PRIMERO LA SUPERFICIE DE LA BASE Y DESPUÉS SE MULTIPLICA POR LA ALTURA. Os resolvemos el primero (35, a), como en el ejemplo del libro, SIEMPRE HAY QUE SEGUIR ESTE ORDEN, ESCRIBIENDO FÓRMULAS Y SUSTITUYENDO. Y FÍJATE EN LA FORMA QUE TIENE LA BASE.
CIENCIAS NATURALES: 6ºA
6ºB:
INGLÉS: Los alumnos/as tenéis en vuestros correos, a los que podéis acceder con usuario y contraseña en el Portal de Educación de Castilla y León, la propuesta de actividades para hacer, conforme al horario semanal, en los días en los que tenéis inglés.
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