ACABAMOS LA 2ª SEMANA CON ESTAS PROPUESTAS.
HOY, en CLAN TV, de 11:00-12:00 habrá CIENCIAS NATURALES (10-12 años). Para quien quiera verlo y hacer algo diferente.
1º.- DEBÉIS CORREGIR LAS ACTIVIDADES DE AYER JUEVES.
2º.- PREGUNTAS DEL DÍA:
¿Qué fecha es hoy?
¿Qué se celebra a nivel mundial?
¿Por qué se celebra en esta fecha?
Busca el título de dos obras de teatro y su autor/a.
AQUÍ PUEDES VER LA OBRA DE TEATRO "FUENTEOVEJUNA".
Diversión asegurada, para cualquier momento del fin de semana.
CIENCIAS SOCIALES: recuerda que debes acabar el trabajo de un país miembro de la Comunidad Europea utilizando Word y enviarlo por correo.
Aquí puedes revisar si está todo realizado. Relee y corrige la ortografía y la expresión.
MATEMÁTICAS: Hoy vamos a seguir trabajando con las unidades de CAPACIDAD.
1. Relaciona estas 4 medidas de capacidad con las expresiones que sean equivalentes.
2. Elige 10 preguntas y demuestra que sabes hacer los cambios.
3. Relaciona estos objetos con la medida de capacidad más adecuada para cada uno.
4. AUTOEVALUACIÓN. TEST final para ver lo que has aprendido sobre las medidas de capacidad. Pon TEST de CAPACIDAD en tu cuaderno. Escribe el número de cada ejercicio y completa todas las igualdades.
5. Y para acabar, practica el cálculo mental con algunos ENCADENADOS.
LENGUA:
1.- Lectura libre durante 15 minutos.
Haz en tu cuaderno una ficha bibliográfica del libro que estás leyendo.
Fíjate en el modelo.
2.- Frases hechas.
Lo primero es ver el vídeo que se propone a continuación.
Después, en el cuaderno, tendrás que poner el título "Frases hechas" y
escribir 6 frases hechas, con su significado y una oración en la que se
demuestre su uso. NO VALEN LAS DEL VÍDEO.
3.- Para practicar con las palabras sinónimas. Copia las 15 parejas en tu cuaderno.
4. Otro ejercicio con más sinónimos para ampliar el vocabulario.
5. Para practicar con las palabras polisémicas. Escribe en tu cuaderno dos palabras
polisémicas, que tengan tres significados diferentes. Escribe las palabras y sus significados.
6. Para desarrollar la imaginación y practicar la expresión escrita de cuentos.
Formado por dos áreas de trabajo principales: los
hipercuentos y los cuentos locos.
Los HIPERCUENTOS son relatos interactivos con
tres títulos (Chip, la gota de agua, La escuela cosmopolita y Los animales
viajeros), cuyo argumento comienza con una idea sugerida y a medida que la
historia avanza ellos deben completarla.
LOS CUENTOS LOCOS es una
aplicación para escribir relatos que luego pueden imprimir; tienen que escribir
las palabras que se les pide y que forman el cuerpo del cuento.
EDUCACIÓN FÍSICA:
Visita el blog de Educación Física del colegio. Hay muchas ideas para practicar
y pasar un rato divertido haciendo ejercicio. Busca la propuesta de una compañera
de 6º de Primaria. ¡Tú también puedes escribir la tuya y nos la envías!
INGLÉS: Friday 26th March.
Hello everybody! How are you?
The tasks for today are related, again, with past BE (2 photocopies).
- Complete
with was, wasn´t, were, weren´t.
- WAS, WERE.
Happy
weekend!
OS DESEAMOS UN FELIZ Y MERECIDO FIN DE SEMANA PARA TOD@S





No hay comentarios:
Publicar un comentario