MARTES 31 DE MARZO DE 2020

¡BUENOS DÍAS! ¿Qué tal ayer con las frases hechas? ¿Las utilizaste? 

HOY, en CLAN TV, de 11:00-12:00 habrá CIENCIAS SOCIALES (10-12 años). Para quien quiera verlo y hacer algo diferente.

1º.- LO PRIMERO ES CORREGIR LAS ACTIVIDADES DEL LUNES 30.



AHORA EL RETO DE HOY MARTES.

Como hoy acabamos el mes de marzo y es día 31, aquí va el reto. Copiar preguntas y actividades en el cuaderno.
1.- Sin consultar un calendario, ¿qué meses tienen 31 días? 
Si no lo sabes, averígualo.
2.- ¿Conoces algún sistema para recordarlo?
3.- ¿Cuál es el refrán para recordarlo? Escríbelo. Pista: "Treinta días trae ..." Puedes buscarlo.

En este vídeo tienes otro método, que ya deberías conocer. Demuestra que lo entiendes explicándoselo a alguien de tu familia.

MATEMÁTICAS: De todo un poco.

1.- MASA: Para realizar estimaciones con las unidades de masa. (Pulsa 1, 2 y 3).

2.- LONGITUD: Cinco problemas con las unidades de longitud. Hazlos en tu cuaderno copiando la pregunta de cada uno.

3.- PORCENTAJES O TANTOS POR CIENTO: Un buen repaso de los porcentajes con actividades.

4.- NÚMEROS ENTEROS: Diferentes actividades para practicar con los números enteros.

5.- DIVISORES DE UN NÚMERO: Encuentra los divisores de estos números.

6.- NÚMEROS PRIMOS. Calcula los números primos del 1 al 100. Cópialos en tu cuaderno.

7.- FRACCIONES. Calcula la fracción de una cantidad.

8.- POTENCIAS. Expresa estas cantidades mediante potencias de base 10.


LENGUA: 

1º.- Muchas actividades para repasar y ver cómo andan esos GUARDIANES DE LA MEMORIA.
HOY VAMOS A REPASAR EL  SEGUNDO TRIMESTRE con las actividades que se incluyen en esta página. SUERTE. DEBES HACER TODAS LAS ACTIVIDADES.

2º.- Investigación: "MUSEOS con MUCHO ARTE" (pon el título en tu cuaderno)

¿Conoces estos dos edificios? ¿Sabes dónde están? ¿Has estado en ellos alguna vez?

Haz click en cada una de las imágenes para acceder a la página web de cada uno de estos museos. Tienes 5 minutos para cada uno. Después debes hacer la siguiente actividad.
En el cuaderno deberás hacer una tabla, y clasificar la siguientes afirmaciones:

• Se inauguró el 19 de noviembre de 1819.
• Lo diseñó Juan Villanueva como gabinete de Ciencias Naturales.
• Es un museo nacional de arte del siglo XX.
• Se inauguró en 1990.
• Es un museo de arte antiguo.
• Fue diseñado como hospital en el siglo XVI.
• Tiene una librería que se llama La Central.
• En las diferentes salas podemos encontrar casi 8000 pinturas y más de 6500 dibujos.
• Su obra más conocida es El Guernica.
• Contiene cuadros de artistas europeos de los siglos XVI a XIX.
• Es el museo español que recibe a más visitantes.

Y ahora vamos a hacer en el cuaderno una composición escrita sobre estos dos museos. Aquí te dejamos algunas preguntas que pueden ayudarte a recopilar información.

¿Dónde está ubicado?

¿Cuándo fue inaugurado?

¿Es un edificio nuevo o antiguo?

¿Sabes quién es el arquitecto que lo diseñó?

¿Cuántas obras de arte tiene?

¿Cuántas plantas tiene?

¿Hay biblioteca o librería?

¿Qué días de la semana abre? ¿A qué hora abre?

INGLÉS: 

Tuesday 31st March.

Hello children! How was your weekend? How are things going?

Instructions:

1. Corrections. You must correct all the tasks related to last week. If you have any doubt, tell me!(6th corrections).
2. Photocopy. Reading comprehension (6th reading comprehension).

Bye!

See you tomorrow!

EDUCACIÓN FÍSICA: Para acabar escribe los 10 retos en tu cuaderno y marca con un tick aquellos que hayas sido capaz de conseguir. Pincha debajo y podrás acceder al blog de los profesores de E. Física, Isabel y Javier.