martes, 16 de junio de 2020

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO DE 2020

¡BUENOS DÍAS! 

¿LO HAS PENSADO? HOY ES EL ÚLTIMO MIÉRCOLES DE CLASE DE ESTE CURSO. YA NO NOS QUEDA NADA PARA ACABAR.

LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN. VAMOS A TRABAJAR CON LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA HOY; Y COMO NOTICIA, HOY NO HABRÁ ACTIVIDADES DE RELIGIÓN NI VALORES; PERO DEBÉIS VISITAR EL BLOG DE MÚSICA.
Y SI TRABAJAMOS BIEN NO HABRÁ TAREAS QUE ENVIAR A LOS TUTORES.


LO PRIMERO, ES UN RECORDATORIO DE ISABEL, VUESTRA PROFESORA DE MÚSICA. OS HA COLGADO EN SU BLOG ACTIVIDADES VOLUNTARIAS DE REPASO, CON CONTENIDOS QUE OS VENDRÁN BIEN PARA 1º de la ESO. CONVIENE QUE LOS VEÁIS, PUEDE SER AHORA O EN OTRO MOMENTO, PERO SON MUY RECOMENDABLES.

AHORA DEBÉIS ABRIR VUESTRO CORREO Y MIRAR SI TENÉIS TAREAS ENVIADAS, PARA PASAR LAS CORRECCIONES A VUESTRO CUADERNO.

ACTIVIDADES PARA ENVIAR HOY por CORREO: ¡NO HAY!

CORRECCIONES DE ACTIVIDADES del MARTES 16/06



MATEMÁTICAS: Hoy repasamos el tema 8, que trata sobre las UNIDADES DE TIEMPO Y MEDIDA DE ÁNGULOS.

La medida del tiempo y de los ángulos se estudian a la vez porque se basan en el sistema sexagesimal (de 60 en 60). El tiempo se mide en horas y los ángulos en grados; pero ambas magnitudes se dividen en minutos y en segundos.

1. Abre el libro, en la página 134 y refresca tus conocimientos. Lee los recuadros azules desde la página 134 hasta la 139. 

2. Ahora vamos a practicar online con estas actividades relacionadas con los apartados del tema: 

1. Marca en el reloj de agujas y en el digital las horas que están escritas.

2. Para jugar con el reloj y decir la hora correctamente.

3. Un buen repaso con numerosos ejercicios sobre medida de tiempo y ángulos.

4. Con lápiz y papel. Relaciona las medidas (ángulos) y sus equivalencias en minutos y segundos.

5. Realiza las operaciones para expresar la medida de estos ángulos.

6. Transforma estas expresiones incomplejas en complejas y completa las casillas vacías.

7. Practica la SUMA estas expresiones de tiempo, fijándote bien en el ejemplo.

8. Practica la RESTA estas expresiones de tiempo, fijándote bien en el ejemplo.

9. Para repasar y practicar la suma de ángulos.

10. Y ahora la resta de ángulos. ¿Ya la dominas?

11. Un buen repaso sobre la medida de los ángulos.


LENGUAHoy vamos a trabajar: ¿Qué pasó el día que nací?


TENEMOS VARIAS ACTIVIDADES DIFERENTES Y PARA RESOLVERLAS TENDRÁS LA AYUDA DE ALGUNAS PÁGINAS WEB QUE HEMOS SELECCIONADO O DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN QUE TÚ ENCUENTRES.

1) Encuentra el significado de tu nombre y el de tus padres.

2) Encuentra tres acontecimientos ocurridos en la fecha de tu nacimiento. Ordénalos cronológicamente (de mayor a menor antigüedad).  

3) Encuentra cinco personajes (políticos, actores, deportistas, …) con los que compartas tu cumpleaños. Elige uno y describe los hechos más importantes de su biografía.


4) Describe algún acontecimiento importante que ocurrió en España el año que tú naciste.

5) Encuentra cinco eventos deportivos que tuvieron lugar el año de tu nacimiento. 


6) Encuentra los títulos de TRES películas o series de televisión, TRES canciones y TRES libros que fueran muy populares el año de tu nacimiento.



CIENCIAS SOCIALES: 
INGLÉS: Los alumnos/as tenéis en vuestros correos, a los que podéis acceder con usuario y contraseña, en el Portal de Educación de Castilla y León, la propuesta de actividades para hacer.


RELIGIÓN CATÓLICA/ VALORES SOCIALES:

Vuestros profesores de estas dos asignaturas (Paloma, María y Javier), os quieren despedir, pues ya no vais a tener más clases. Os mandan este mensaje:

¡ADIÓS, CHICOS Y CHICAS DE 6º! ¡QUE OS VAYA MUY BIEN POR EL INSTITUTO! Y LO MÁS IMPORTANTE, ¡QUE SEÁIS MUY FELICES Y DISFRUTÉIS DE LA VIDA!

AQUÍ TENÉIS SUS CORREOS, no para mandar tareas, sino por si les queréis decir vosotros algo también. Cuesta muy poco y seguro que les hace ilusión.

- PALOMA: mpmanzanom@educa.jcyl.es
- JAVIER: javiermacias@hotmail.es
- MARÍA: mlarevalo@educa.jcyl.es


MÚSICA: Ya hemos comentado al principio del día: Isabel ha colgado unas actividades (voluntarias) que os vendrán muy bien. Se pueden hacer en cualquier momento; la música es para disfrutar con ella.
Pincha en el enlace "Músicos de 6º" y lo verás.




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