Ya han llegado muchos spinners o ruletas del ejercicio físico. FENOMENAL. Ahora a usarlas de vez en cuando. Y mejor si es en familia. Las podéis ver en este blog debajo de la entrada de hoy viernes 16 de abril.
CORRECCIONES DE ACTIVIDADES DE AYER JUEVES
MATEMÁTICAS: Continuamos con las unidades de masa.
1. Con este vídeo vamos a repasar cómo hacer los cambios de unidades. Copia en tu cuaderno las igualdades de abajo (pizarra) y procura hacerlas antes de que dé la solución.
2. Del libro, en la página 162, hacer los ejercicios 4 y 5 en el cuaderno. Conviene que te hagas una tabla con todas las unidades para hacerlos correctamente.
3. En la página 155, vamos a trabajar con diferentes unidades de masa: el kilogramo, el quilate, la libra y la onza. Pare ello, vamos a leer bien los problemas de los ejercicios 16, 18, 19, 21 y 22. Busca los datos, comprende bien las preguntas y resuelve en tu cuaderno.
4. Hacemos una tabla con las unidades anteriores en el cuaderno (el kilogramo, el quilate, la libra y la onza), señalando la equivalencia de cada una en gramos.
5. Para acabar, hacemos el cálculo mental que está en la parte inferior de la página 155. En el cuaderno, vete apuntando los resultados. Si puedes, pon un cronómetro para ver cuánto tardas. Al acabar corrige con la calculadora.
LENGUA: Seguimos practicando con el sujeto y el predicado.
Actividades para hacer online: 1. El sujeto. Una presentación con actividades. Pulsa 1 y 2.
2. El predicado. Otra presentación con actividades. Pulsa 1 y 2.
3. Localiza el predicado de estas oraciones y con color marca su núcleo.
4. Señala con el ratón el sujeto de estas oraciones.
5. En tu cuaderno, escribe las contestaciones de estos 7 ejercicios.
6. Clasifica los siguientes grupos de palabras en sujeto o predicado.
Segunda parte (clase): Lectura y comprensión lectora.
1. LECTURA de la página 195. Un par de veces.
2. Ejercicios de comprensión lectora en el cuaderno. Pág. 196, ejercicio 3.
Página 197, ejercicios 12 y 13.
3. Investigación: EL RECICLAJE EN CARBAJOSA DE LA SAGRADA.
Página 197, ejercicio 11. Hacer una redacción (8-10 líneas) sobre los "puntos limpios" de Carbajosa de la Sagrada: tipos de residuos que van en el contenedor amarillo, verde, azul, gris/naranja, el punto SIGRE y para pilas; qué cosas reciclas en casa, etc. Se puede completar con un dibujos, fotos, mapa con los contenedores cerca de tu casa...
PINCHA AQUÍ para encontrar información relacionada con el tema.
CIENCIAS SOCIALES:
1. En el libro, en la página 103, hacer la lectura del rapto de Europa y responder en el cuaderno al ejercicio 1.
2. Ahora ya sabes de dónde procede en nombre de Europa. Averigua la etimología (cuál es el origen) de estos nombres propios: América, Oceanía, el Océano Pacífico y el océano Atlántico. Escríbelo en tu cuaderno.
MÚSICA: En el blog de música tenemos una propuesta artística para trabajar música y plástica... para unir la pintura y la música. La ha preparado Isabel, pues el miércoles fue el DÍA el ARTE, con la intención de disfrutar y pasar un rato creativo relajado como final de la semana.
Visita el blog en el siguiente enlace (pincha en el dibujo).
INGLÉS: Los alumnos/as de 6ºA tienen la propuesta para hoy en su correo. La ponemos aquí, por si alguien no puede acceder.
Friday 17th April.
Hello again! The weekend is here!
The last task for this week is:
- Reading: British Writers.
- Mental translation (vocabulary, dictionary).
Happy weekend! Bye!
Debéis escribir en el cuaderno una reseña o redacción de 4-5 líneas sobre los dos experimentos: cuál os ha gustado más, qué tal os han salido, si habéis necesitado ayuda, si sabéis por qué ocurre...
Y los que no habéis mandado el trabajo de LA LLUVIA ÁCIDA, debéis enviarlo por correo electrónico a vuestro tutor/a, para que lo vean vuestras profesoras de Naturales.
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