LENGUA. Tema 2.

LENGUA. TEMA 2.

LITERATURA: LOS RECURSOS LITERARIOS

1. Busca las metáforas de estos poemas. Arrastra la pintura roja hasta el verso.

2. Completa estas oraciones con la palabra adecuada para formas comparaciones y metáforas.

3. Relaciona estos enunciados con la figura literaria correspondiente.

4. Asocia cada metáfora con el dibujo al que se refiere.

5. Animación para explicar cómo hacer la descripción de las personas.

EXPRESIÓN ESCRITA: LA DESCRIPCIÓN (PERSONAS, LUGARES, OBJETOS).

1. Arrastra las palabras al lugar adecuado para formar una descripción con sentido.

2.  Cuatro juegos que te enseñarán a describir personas y lugares. (Pulsa la puerta).

EL TEXTO, PÁRRAFO Y ENUNCIADOS. CLASES DE ORACIONES

1. Completa con las palabras que faltan sobre el texto y los párrafos.

2. Fíjate en el texto y señala verdadero o falso.

3. Asigna la etiqueta que corresponda a cada oración, según la actitud del hablante.

4. Marca verdadero o falso haciendo clic donde corresponda.

5. Arrastra las palabras y signos que faltan en el texto para que tenga sentido.

6. Un buen repaso sobre los tipos de textos, con numerosas actividades.

LA TILDE EN LOS DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS

1. Pon la tilde en las palabras que la necesiten. Pulsa para comprobar después.

2. Completa las definiciones con las palabras adecuadas.

3. Sopa de letras: busca 6 palabras que contengan hiato.

4. Un buen repaso a la tilde en las palabras que contienen hiatos.

5. Busca seis palabras que contengan diptongo.